【共通テスト対策】に使用されています。
新課程科目である歴史総合と世界史探究が共通テストに導入され、資料読解や思考過程を重視する形式の出題が本格化しています。
新傾向に対応するためには、用語暗記だけではなく本番形式での実戦的な演習を通じて、思考力・判断力を鍛えていくことが欠かせません。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』は、新傾向の共通テスト対策の総仕上げ教材として位置付けられています。
本記事では、本書の構成や特徴を整理し、どのような受験生に向いているのか、また効果的な使い方やいつから導入すべきかについて解説しますので、入試本番を見据えた学習計画を立てる際の参考にしてください。
| 教材名 | 2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究 |
|---|---|
| ジャンル | 問題集 |
| 出版社 | Z会編集部 |
| 出版日 | 2025年7月2日 |
| 必要時間目安 | 25〜35時間 |
| 目指す大学群レベル | 東京一工・旧帝大・電農名繊・金岡千広・5S・STARS・早慶上智・GMARCH・関関同立 |
| 分量 | 320頁 |
具体的なおすすめポイント
- オリジナル模試と過去問、試作問題を通じて共通テスト対策の総仕上げが可能である
- 新課程の出題傾向を踏まえた多様な設問形式で実戦力の養成が可能である
- スマホ自動採点やランキング機能により学習状況を客観的に把握できる
注意点
- 自動採点機能および学習診断サイトの利用期限が2026年5月30日までである
- 過年度の共通テスト実戦模試シリーズと一部問題が重複している
- 基礎知識が不十分な場合は演習負荷が高く感じられる可能性がある
新傾向対策の総仕上げに最適な問題集『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』は、共通テスト本番レベルを想定した模試演習を通じて、総仕上げを行うことを目的とした一冊です。
新課程科目である「歴史総合」「世界史探究」が共通テストに導入され、資料の読み取りや複数の情報を踏まえた思考力を問う出題が定着しつつあります。
こうした新傾向に対応するためには、知識の暗記だけでなく、本番形式の実戦演習を通じて得点力を高めていくことが重要です。
本書の活用により、単元別演習では身につけにくい時間配分や、問題の取捨選択や、解答順序の判断力を養えます。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』はどんな人におすすめ?
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』は、歴史総合・世界史探究の学習を一通り終え、共通テスト本番に向けて実戦力を高めたい受験生向けです。
特に、以下のような目的で本書を使いたいという人に適しています。
- 模試形式での演習を通じて得点の安定を図りたい人
- 共通テスト形式の問題に慣れておきたい人
- 新傾向の資料問題、思考問題への対応力を養いたい人
- 模試形式で時間配分や解答戦略を確認したい人
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』のレベル
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』のレベルは、共通テストを想定し、標準〜やや高めの設定です。
Z会オリジナル模試では、資料読解を前提とした設問や、複数の知識を関連づけて考察する問題が多く、思考力や判断力が求められます。
教科書レベルの内容理解を終えた受験生が、得点力を安定させるためのアウトプット教材として活用するのに適したレベルです。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』はいつから使えばいい?
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』は、総仕上げ用の実戦模試問題集であるため、全範囲の学習が一通り終わった後に使用するのが基本です。
目安としては、高校3年生の夏休み以降〜秋にかけての導入が適しており、週1回程度のペースで模試演習と復習を行うと、無理なく本番形式に慣れることができます。
また、共通テスト直前期の学習では、本書で明らかになった弱点分野を、他の参考書や問題集で重点的に補強する使い方も有効です。
学習状況別に考える「いつから」導入するのが適切か
本書をいつから使うかは、歴史総合・世界史探究の学習深度によって異なります。
教科書内容を一通り学習し終えている場合は、高校3年生の夏以降に本書を導入し、実戦演習を通じて得点力を高めていくのが効果的です。
一方、基礎事項の定着に不安が残る場合は、まず基礎参考書で理解を固めたうえで、秋口から本書を使い始めるとよいでしょう。
自分の学習状況を見極めながら、いつから実戦模試に取り組むかを判断することが、効率的な学習につながります。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』の特徴
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』の大きな特徴は、Z会オリジナル模試5回分を中心に構成されている点です。
加えて、2024年度・2025年度共通テスト本試験、2022年11月公表の試作問題を収録しており、過去問に取り組みつつ新傾向対策にも対応できます。
また、すべての問題に丁寧な解答・解説が付されており、思考の流れを確認しながら復習できる点も特徴です。
Z会オリジナル模試では、自動採点や学習診断サイトを利用でき、得点データをもとに学習状況を客観的に把握できます。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』の使い方
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』の基本的な使い方は、本番と同じ条件で解き、復習を重視することです。
制限時間を設定して模試を解き、解答後は正誤に関わらず解説を読み込み、なぜその選択肢になるかを確認しましょう。
また、自動採点・学習診断を活用することで、自分の得点を平均点と比較し、弱点を明確にしたうえで学習計画の修正に役立てることができます。
復習を通じて得点力を伸ばすためのポイント
模試形式の問題集では、解き終えた後の復習の質が得点力を左右します。
本書の解答・解説は、正解に至るまでの思考過程が丁寧に示されているため、単なる答え合わせで終わらせない使い方が大切です。
特に誤答した問題については、どの資料をどのように読み取るべきだったのか、判断の根拠は何であったのかを整理しましょう。
こうした答え合わせ後の見直しは、次の同様の問題が出題された際の対応力につながるので、正解した問題についても、選択肢を比較しながら「なぜ他が誤りなのか」を確認すると、知識の理解が一層深まります。
自動採点をより効果的にする方法
本書の自動採点を利用した場合は、得点の確認だけで終わらせず、大問ごとの正答率や失点の傾向を確認しておくと効果的です。
誤答が続く分野・自信を持って解答できなかった分野は、教科書や用語整理に戻って知識を補強し、次の模試で再確認する流れを作りましょう。
「演習→分析→補強」を繰り返すことによって学習計画の精度が上がり、直前期の得点の伸びにつながります。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』の注意点
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』の特徴である自動採点や学習診断サイトには、利用期限が設定されているので、注意が必要です。
また、前年度の実戦模試シリーズを使用したことがある場合には、収録されている問題の重複にも注意してください。
なお、本書は実戦的な問題が多く設定されているため、基礎力不足で取り組むと効果が半減するだけでなく、思ったように解けず心が折れてしまうこともあります。
基礎知識が不十分な場合には、事前に教科書や参考書で十分に補強してから取り組む使い方がおすすめです。
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』|まとめ
『2026年用共通テスト実戦模試(12)歴史総合,世界史探究』は、新課程の共通テストレベルに対応した実戦力養成・総仕上げ用の教材です。
Z会オリジナル模試と過去問演習を通じて、本番形式に慣れながら思考力・判断力を鍛えることができます。
基礎学習を終えた受験生が、時間配分を確認しながら得点を安定させるための最終段階で活用するのに適した一冊です。
本書を活用し、確かな実力を身につけ、志望校合格を目指していってください。






